Cada vez es más sencillo y común subir imágenes a Internet. En el contexto de las redes sociales existe además la posibilidad de poner etiquetas, esto es, relacionar a personas son esas fotografías. ¿Nos hemos parado a pensar qué implicaciones puede tener esta función?
Uno de cada seis niños sufre ciberbullying, según encuestas españolas. Los casos de adolescentes que se quitan la vida tras haber sufrido un pertinaz acoso en las redes sociales son más comunes de lo que se cree. Hay personas que se hacen pasar por otras, utilizan su perfil para insultarlas y crear rumores falsos o [...]
Las Redes Sociales se han instalado en nuestras vidas con determinación y celeridad. Aportan relaciones sociales que ayudan incluso a cubrir necesidades básicas del ser humano. Sin embargo, la dinámica con la que actúan y las formas de uso de quienes participamos de ellas generan efectos no deseables relacionados con la privacidad. Principales retos de [...]
La jornada contará con la participación de Jorge Flores que intervendrá con una conferencia sobre Redes sociales online: identidad digital, privacidad y otros retos, quien además dirigirá uno de los talleres prácticos de la jornada, sobre ciberbullying.
¿Qué puede llevar a un adolescente a enviar una imagen de alto contenido sexual de sí mismo a su pareja o a alguien con quien quiere flirtear usando el teléfono móvil? Esto es lo que nos preguntamos quienes estamos pendientes de una relación saludable de los menores con las tecnologías. Esto es ¿qué lleva a los chavales y chavalas de hoy en día a practicar el sexting en su forma más común?
Promover un contexto online más respetuoso y seguro con los menores es un reto diario y exigente. Las intervenciones diarias son necesarias, pero es imprescindible la reflexión sobre el modelo y las directrices que guían esta labor a medio y largo plazo y, sobre todo, cómo conseguir la mayor eficiencia.
El acoso sexual de menores en la Red no es algo frecuente . Sin embargo, es perfectamente factible y las consecuencias pueden ser devastadoras. Una vez iniciado el daño es irreparable. Por fortuna, es sencillo de evitar e incluso de contener en los primeros momentos.
Con formato de charla-coloquio, tres expertos profundizan sobre el consumo, la utilización y la ciudadanía desde el punto de vista de los derechos de la infancia y las tecnologías.
La presencia de la cámara web es cada vez más común en los equipos domésticos, sobre todo cuando se trata de ordenadores portátiles que la llevan incorporada de serie. Si bien desde PantallasAmigas consideramos las TIC extraordinarias aliadas para el desarrollo de la infancia y la adolescencia, no podemos tener la misma visión sobre las aportaciones de la webcam. Desde luego, en circunstancias concretas el valor añadido que presenta este dispositivo está claro, pero la realidad nos dice que estas ocasiones son más bien escasas y que, sin embargo, son demasiado frecuentes aquellas en las que la mera presencia o el uso inadecuado de la cámara web pueden ocasionar serios problemas.
La Asociación de Psicopedagogía de Euskadi (APSIDE) dedica las dos jornadas de su VI Encuentro sobre Educación y Diversidad al reto de vivir juntos de forma positiva.

Jorge Flores Fernández, fundador y director de PantallasAmigas, es licenciado en informática por la Universidad de Deusto, director y autor de varias publicaciones y materiales didácticos relacionados con el uso seguro de las TIC y la ciudadanía digital con especial énfasis en el grooming, el ciberbullying y el sexting.
Jorge Flores en Twitter
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Ciberbullying. Guía para madres, padres y personal docente
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Internet con los menores riesgos. Guía para madres y padres
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Protocolo de actuación escolar ante el Ciberbullying
Reda y Neto cuidan sus datos
Secukid, juego educativo para móviles sobre seguridad
Ventanas. Una aventura real en un mundo virtual
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